为了进一步提升教师们对校园欺凌防治工作的重视程度，有效预防校园欺凌事件的发生，并保护学生的健康成长，合肥市莲花小学于3月24日下午举办了一场主题为“共建反欺凌堡垒，护航阳光成长之路”的班研讨会。
活动伊始，德育处陈欣率先进行了解读与案例警示教育。陈深入解读了《安徽省中小学生欺凌综合治理方案》的核心内容，并结合学校实际情况，详细解释了《合肥市莲花小学学生欺凌惩戒制度》中关于“一般事件”与“严重事件”的界定标准及处理流程。通过分析典型案例，使在场的教师们深刻认识到校园欺凌防治工作的重要性和紧迫性。
活动进入实践分享环节，气氛逐渐升温。一年级班滑晓双分享了如何帮助特殊学生融入班级的经验。她通过班级同学为特殊学生提供关怀与帮助，让他们在温暖的集体中感受到归属感，从而从根源上减少因特殊差异可能引发的欺凌隐患。三年级班许燕则以实际案例为基础，生动地阐述了学校力量在处理校园欺凌事件中的关键作用。五年级班程锦则特别强调了班级日志在防治校园欺凌中的重要作用，心理班委通过细致记录班级日常情况，能够及时发现潜在的欺凌线索，为干预和处理工作提供有力依据。
心理教师吴冕还为教师们带来了一场关于校园欺凌心理干预的微。吴冕老师从认识校园欺凌开始，详细讲解了与同学间的矛盾、游戏打闹、学生欺凌以及校园的区别。在识别方法上，他指导教师们关注不当行为、小团体等现象，并从行为、生理、社交等多方面识别欺凌迹象。在心理干预环节，他明确了及时调查、安抚疏导、密切关注等具体步骤，并特别强调了在处理欺凌事件时及时干预、提供支持等注意事项。
活动陈欣对教师们的发言及班级管理工作给予了高度评价，并对本次活动进行了总结。他强调学校对校园欺凌问题的重视程度，坚决打击任何形式的欺凌行为。学校将坚持筑牢校园安全网，不断加强校园欺凌防治工作的力度，为学生营造一个安全、和谐的校园环境。
本次活动不仅增强了班老师对于校园欺凌问题的认识，也明确了他们在预防和处理校园欺凌工作中的责任和使命。未来，合肥市莲花小学将继续加强校园防欺凌工作，为学生们创造一个安全、和谐、阳光的学习环境。
（文图整理：陆阳 陈欣 侯雁）