学期匆匆结束，得到了众多领导与教师的支持与帮助，顺利地走过了这一学期。现在，我将对本学期的工作进行一番总结。
一、重视学生思想教育，塑造良好道德品质
针对初一新生，我始终注重规范学生行为，提高其个人素质。与其他的班一样，我时常加强对学生的日常管理，如、晨读、课间操以及卫生清洁等方面的督促检查。我善于观察学生在课堂上的学习和纪律状况，及时了解他们的需求和问题，并给予关心和教育。
作为班，我力求做到两点：
尊重每一位学生。我努力满足他们被尊重、被认同的情感需求，避免固执己见和偏激的思维方式，尊重学生的个性发展，为他们创造一个愉快的学习环境。
用真诚的爱心对待每一个孩子。对于表现优异的学生，我并不会掩盖他们的不足，而是积极引导他们发挥长处、改正错误。例如，我班的周琦同学在各方面表现都不错，但缺乏胆量，在课堂上很少积极发言。针对这一问题，我主动找她谈心，帮她找出原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，我会特意找她回答问题，并给予适当的鼓励，以锻炼她的胆量。
二、强化班级管理，营造优秀学风与班风
为了鼓励学生参与各项活动，我在班级管理中注重培养班的作用。我让学生成为学习的主人和班级管理的主体，培养他们的自我管理意识和自主学习的能力。值日班每天轮流登记考勤和维持纪律等。我还经常利用班会或业余时间开展丰富多彩的活动。我也以身作则，勤跟班，使班风正、学风浓。
在班级活动中，我鼓励学生积极参与学校的各项活动。如积极参与校运会、拔河比赛等并取得了一定的成绩。这些活动都需要学生齐心协力完成。
三、构建和谐师生关系，与学生共同成长
教育家夏丐尊先生曾说：“没有情感、没有爱，就没有教育。”我平时注意与学生交朋友、谈心。在学习上给予他们关心与爱护；在精神上给予他们鼓励与支持。这样使学生感受到老师的温暖从而“亲其师、信其道”。同时我还注意培养他们之间的友爱之情营造融洽和谐的人际关系使同学们之间亲如手足。
四、全面关心学生成长与发展
学生的主要任务是学习因此我注重教育学生要有明确的学习目的端正学习态度遵守学习纪律。我指导学生制定适合自己的学习方法提高学习的自觉性养成良好的学习习惯以提高学习成绩为将来报效祖国、振兴打下坚实的基础。同时我还关心学生的身心健康引导他们开展有益的科技和文化活动及社会实践活动以培养他们的劳动观念和为服务的思想增加社会知识掌握一定的生产知识和技能增长实际才干。
五、加强与家长的联系共同管理学生
学生的进步和集体的成长离不开教师和家长的支持与配合。为了更好地全面了解学生情况我与家长建立了密切的联系进行了友好的交往赢得了家长的信任、鼓励和支持。同时我对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境做好榜样。
六、发挥纽带作用协调各方面教育力量
在与任课教师的交往中我尊重他们的意见并注意多教育学生要有礼貌尊重老师的劳动树立老师的威信增进师生情谊。此外我还积极主动地与各科教师联系协调学校各方面的教育力量发挥纽带作用。
七、反思与展望需改进之处
1. 在期末复习阶段部分学生的状态不佳需要加强心理辅导和思想教育。
2. 尽管学生上课看似认真但听课效率仍有待提高。在今后的班工作中我将更注重学生的思想动态使班级更具凝聚力把班级工作做得更上一层楼。