英语评课亮点与不足

2025-04-1909:14:15创业资讯

— 记石门乡竹园村小学英语教育之探索与成长

握一缕暖阳的温暖,携一缕清风的轻柔,我们漫步在英语教育的道路上,每一步都留下深深的足迹,如诗行般美丽。为了更好地贯彻新课程标准的精神,推动年轻英语教师的专业成长,竹园小学于2023年的初夏时节,精心了一场英语听评课活动。

在这次活动中,朱老师为我们呈现了三年级下册的第七课教学。她以教材为基础,巧妙地构建了教学情境。她将书本上静态的知识以生动形象的方式展现出来,为学生打造了一个充满活力、直观有趣的教学环境。学生们迅速融入其中,体验情感,从而激发了他们的学习热情和主动性。朱老师的练习和活动设计紧密围绕教学目标展开,包括听、说、读、写等多个方面。

另一位续老师也展示了她的教学风采。她的教学目标明确,教学活动紧紧围绕这些目标展开。她运用图片、视频等多种教学手段帮助学生掌握新知识。在巩固练习环节,续老师设计了多种活动形式,如角色扮演、小组合作等,使得课堂氛围真实自然,课件设计精美。教师们有意识地引导学生突破学习难点,使学生的输出自然流畅。

课后,全体英语教师针对这节课的亮点和待改进之处进行了深入的交流和探讨。大家对每一个细节都进行了细致的分析和总结。

张校长在总结时表示,教学是一门富有创造性的艺术。教师们应该将课本知识与生活实际相结合,引导学生不仅学会知识,更要学会运用知识。此次活动展示了年轻教师的风采,也让他们得到了宝贵的锻炼机会。相信他们在未来的学习和创新中,将焕发新的活力,取得更大的进步。他也希望英语教师们能够通过深入的交流和探讨,互相学习,取长补短,将所思所想应用到日常的课堂教学中。让我们共同努力,不断进步,相信竹园小学的英语教学之花将在阳光下越开越盛!

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