小暑
天气渐转热，小暑随之来。
今天XX时XX分，
我们迎来了二十四节气中的小暑节气。
小暑介绍
小暑是农历二十四节气中的第11个节气，夏季的第五个节气。暑，意为炎热，而“小暑”则表示此时虽已能感受到天气的炎热，但还未达到一年中最热的阶段，小暑只是炎炎夏日的初见。
小暑相关英语表达
小暑：minor heat
轻微的：slight
高温：heat
莲花：lotus
西瓜：watermelon
节气：solar term
三伏天：dog day（指一年中最热的时段）
在，两千多年前就出现了24节气用以指导农业生产，但即使在今天，节气文化依然影响着人们的生活，通过每个节气相关的特殊食物、文化仪式乃至健康生活指南。
小暑三候
一候：温风至 - 小暑之日，热风来袭，预示着天气开始变热。
二候：蟋蟀居宇 - 由于天热，蟋蟀离开田野，躲到庭院墙角下避暑。
三候：鹰始鸷 - 因地面过热，老鹰选择在清凉的高空中活动。
小暑传统习俗
1. 晒伏 - 在小暑期间，人们会利用晴天和高温，将长时间未穿的衣物和书籍拿出来晒太阳，以除螨、祛霉味，并防止书籍受潮和生虫。
2. 贴三伏贴 - 中医认为在小暑这样的炎热日子里贴三伏贴有助于治疗咳嗽、哮喘和关节炎。
3. 游伏 - 许多地方的人们会选择在这个时候外出游玩，寓意“游伏”，即“游福”，含有“有福”的寓意。
小暑饮食
1. 食新 - 即在小暑后尝新米，人们将新收获的稻谷磨成米粉，制作各种美食与邻居分享，表达对丰收的祈愿。
2. 吃饺子或面条 - 头伏吃饺子是传统习俗。在炎热的天日里，人们食欲不振，而饺子正是能刺激食欲、满足口腹之欲的食物。
3. 吃西瓜 - 小暑时节，西瓜是最应季的水果之一，味甜，是消暑解渴的最佳选择。
小暑时节的高温高湿也有利于荷花的生长，6月至9月尤其是8月，荷花盛开，为炎炎夏日带来一丝清新与雅致。
以上就是关于小暑的介绍与相关内容，希望您能在这个夏天找到适合自己的消暑方法，度过一个愉快又健康的夏季。荷花盛夏与萤火虫的夜
在炎热的季节里，荷花也迎来了盛开的时刻。盛开的花朵与碧绿的荷叶在夏日的微风中摇曳，散发出迷人的气息。在盛夏之际，荷花的美丽与生命力显得尤为引人注目，吸引了无数游客前来欣赏。在这其中，人们深深体会到了荷花的纯真与坚韧。正如其生长于泥土之中，却不沾染丝毫尘埃，高洁地矗立于碧波之上。
与此小暑时节也带来了另一个自然奇观——萤火虫的飞舞。每当夜幕降临，萤火虫便开始活跃起来。在树荫下或草丛中，细心观察的游客或许能发现一群萤火虫提着“小灯笼”四处飞舞的美丽景象。这些小小的生命在夜晚中闪烁着微光，为夏夜增添了一份神秘与浪漫。
而谈及文化教育方面的活动，近日粤港文化教育交流发展中心联合新启翔图书、圣智学习集团举办了一项特别的活动——“我爱阅读”——第三届小学生英语手抄报展示活动。这一活动旨在培养广大学生的英语阅读兴趣，提升学生的英语综合运用能力。
活动的创作主题为“我爱阅读”，参赛者需以《新魔法英语分级读物》中的某一绘本或角色为基础进行创作。作品需以纯英文文本与图画相结合的形式呈现，可以是海报、手抄报、思维导图或连环画等形式。参与对象为小学在读学生，按年级分为低年段组、中年段组和高年段组。作品上传时间从2023年6月26日持续至9月7日，上传设在“新启翔图书”微信公众号内。
值得一提的是，此活动的意义不仅在于培养学生的英语能力，更在于激发孩子们的批判性思维和核心素养。当孩子们在描述自己喜欢某本绘本或角色时，他们会对故事情节进行深入思考，并将其与生活相联系，从而得到启发和收获。这不仅能帮助孩子们建立批判性思维，还能全面提升其核心素养。
希望广大教师和家长能够鼓励孩子们参与此项活动，在锻炼孩子英语语言综合运用能力的也培养其综合素质。通过这样的活动，让孩子们在快乐中学习，成长为具有国际视野的未来人才。
