一. 动词be（is，am，are）的用法
我使用am，你使用are，单数名词用is，复数名词用are。变为否定句更简单，be后加not就能做。变成疑问，要往上提，句末问号别忘了。还有一点要注意，句首大写莫忘记。
二. This、that和it的用法
（1）This和that是指示代词，it是人称代词。
（2）离说话人近的人或物用this，远的人或物用that。例如：
This is a flower.（近处）这是一朵花。
That is a tree.（远处）那是一棵树。
（3）放在一排的两者中先说this，后说that。例如：
This is a pen and that is a pencil. 这是一支钢笔，那是一支铅笔。
（4）向别人介绍某人或某物时说This is…，不使用That is…。例如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。海伦，这是汤姆。
三. This/These与Those的用法
this、that、these和those是指示代词，用来指代离说话人较近或较远的人或事物。其中this的复数形式these指离说话人较近的复数人或事物；that的复数形式those指离说话人较远的复数人或事物。回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替这些或那些以避免重复。
四. 不定冠词a/an的用法
a和an都是不定冠词，表示“一（个、件……）”的意思。使用a还是an取决于后面的单词，当单词以元音音素开头时用an，其他情况下用a。如：
a clock（一块钟）与an old clock（一个旧钟），还有a book（一本书）与an English book（一本英语书）。
五. 名词所有格用法
单数名词后直接加“'s”，如Jim's coat（吉姆的外套）；复数名词则以s结尾后加“'”，如Teachers' Day（教师节）。对于非s结尾的不规则复数名词则需加“'s”，如Children's Day（儿童节）。表示两者共同拥有时只需在最后一个名词后加“'s”，而表示各自拥有时则每个名词后都需要加“'s”。如Lucy and Lily's mother表示露西和莉莉共同的妈妈；而Lucy's and Kate's rooms则表示露西和凯特的各自房间。
六. There be句型用法
There be句型主要用来表达某地有某物或某人。be动词的形式根据后面的主语而定，单数或不可数名词用is，复数则用are。同时注意当主语为复数形式时，“be”的形式由与它最近的那个名词来决定。如There is a book and some pens on the floor.（地板上有一本书和一些钢笔。）以及There are some pens and a book on the floor.（地板上有两本书和一些钢笔。）
七. 一般现在时的用法
一般现在时表示经常性、习惯性的动作或现在的特征和状态。当主语为非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式见下表：肯定句、否定句、一般疑问句等均有固定结构。当主语为第三人称单数时，行为动词一般现在时的变化形式也有所不同。注意月份、星期等日期表达方式以及介词in、on等的使用。
八. 句子中单数变复数的规则
将句子从单数变为复数时需注意五要素的转换：主格人称代词变为复数主格人称代词；am, is变为are；去掉不定冠词a/an；普通单数名词变为复数形式；指示代词this/that变为these/those。如She is a girl.（她是一个女孩。）变为They are girls.（他们是一些女孩。）
九. 英语日期的表达方式