教师培训团队建设 游戏

教师培训团队建设游戏：同心筑塔

游戏名称： 同心筑塔

游戏目标：

增强团队协作能力： 通过共同完成任务，让教师们体验合作的重要性，学会倾听、沟通、协调，提升团队协作能力。

激发创新思维： 鼓励教师们开动脑筋，积极思考，寻找最佳方案，培养创新意识和解决问题的能力。

提升沟通效率： 在游戏中，教师们需要相互交流，传递信息，共同决策，从而提高沟通效率，学会有效表达和倾听。

增强团队凝聚力： 通过共同经历挑战和成功，增强教师之间的相互了解和信任，提升团队凝聚力和归属感。

游戏道具：

吸管： 每组20根

棉花糖： 每组3个

胶带： 每组1卷

秒表： 1个

白板和马克笔： 用于记录各组的成绩

游戏规则：

1. 分组： 将参加培训的教师随机分成若干小组，每组4-6人。

2. 任务： 每组需要利用提供的吸管、棉花糖和胶带，在规定的时间内搭建一座尽可能高的塔。

3. 要求：

塔的底部必须放置一个棉花糖。

塔必须能够独立站立，不能使用任何外部支撑。

塔的总高度以棉花糖的最高点为准。

4. 时间限制： 每组有10分钟的时间来完成搭建任务。

5. 评分： 按照塔的高度进行评分，高度越高，得分越高。也会根据团队的协作情况、创新性等方面进行综合评分。

6. 游戏结束： 时间到后，测量各组的塔高并进行评分，评选出获胜小组。

游戏流程：

1. 讲解规则： 老师首先向教师们讲解游戏的规则和目标，并演示一下游戏道具的使用方法。

2. 分组讨论： 各组教师开始讨论，制定搭建方案，分配任务，并预估可能遇到的问题。

3. 动手搭建： 各组教师开始利用吸管、棉花糖和胶带搭建塔楼。

4. 测试与调整： 在搭建过程中，教师们需要不断测试塔的稳定性，并根据测试结果进行调整和优化。

5. 计时与评分： 时间到后，老师测量各组的塔高并进行评分。

游戏延伸：

增加难度： 可以增加时间限制，或者限制使用的材料数量，以提高游戏的难度。

设置障碍： 可以设置一些障碍，例如禁止使用某些材料，或者要求在塔上添加特定的结构，以增加游戏的趣味性和挑战性。

团队合作比赛： 可以将游戏设置为接力赛，每个小组轮流完成搭建任务，以增强团队之间的合作和竞争。

游戏意义：

“同心筑塔”游戏是一个简单而有效的团队建设游戏，它能够帮助教师们体验合作的重要性，学会倾听、沟通、协调，提升团队协作能力。游戏也能够激发教师们的创新思维，培养他们解决问题的能力，并增强团队凝聚力和归属感。通过这个游戏，教师们可以将游戏中的经验和教训应用到实际工作中，提升教学质量和效率。