抖音培训机构开课这一现象，可以从多个角度来看待：
1. 市场需求：随着互联网的普及和短视频平台的兴起，越来越多的人希望通过学习新的技能或知识来提升自己的竞争力。抖音作为一个热门的短视频平台，吸引了大量的用户和创作者，因此开设相关课程的培训机构应运而生。
2. 教育创新：抖音培训机构的出现体现了教育领域的创新。它们利用抖音这个平台的传播力和互动性，为了更加灵活、便捷的学习方式。这种模式可能会吸引更多追求个性化和高效率学习方式的学生。
3. 质量监管：对于抖音培训机构的课程质量，需要有一定的监管机制。因为抖音平台上的内容质量参差不齐，一些机构可能提供低质量的课程，这不仅会影响学员的学习效果，还可能对抖音平台的形象造成损害。
4. 内容审核：抖音作为社交平台，有责任对平台上的教育内容进行审核。如果培训机构的课程内容不符合规定，可能会被平台下架，甚至受到处罚。抖音培训机构在开设课程时需要遵守相关法律法规，确保内容的合法性和合规性。
5. 社会影响：抖音培训机构的开设可能会对社会产生一定的影响。一方面，它为有志于学习新技能的人提供了机会；另一方面，也可能导致市场上出现大量质量参差不齐的培训课程，给消费者带来选择困难。
6. 个人发展：对于个人来说，选择抖音培训机构的课程应该基于对自己职业规划和个人兴趣的了解。在选择课程时，应该考虑课程的质量、讲师的资质、课程的评价以及自己的学习目标和预算。
抖音培训机构的开设是教育领域适应数字化趋势的一种尝试。它为了灵活的学习方式，但同时也带来了监管、质量、社会影响和个人选择等方面的挑战。对于消费者而言，重要的是要审慎选择，确保所选课程能够真正满足自己的需求和发展目标。
