在撰写中学生自我评价时，简短而中等长度的评价可以涵盖以下几个方面：
1. 学习态度：描述自己对待学习的态度，比如是否认真听讲、积极参与课堂讨论、按时完成作业等。
2. 学习方法：分享自己的学习习惯和策略，例如如何有效记忆、如何做笔记、如何进行时间管理等。
3. 成绩表现：简要说明自己在各科目上的成绩情况，包括哪些科目表现较好，哪些需要加强。
4. 课外活动：提及参与的课外活动或社团经历，以及在这些活动中学到的东西和收获的经验。
5. 个人品质：反思自己的性格特点、优点和不足，以及这些品质如何影响学习和生活。
6. 目标与计划：简述自己的短期和长期目标，以及为实现这些目标所制定的计划和努力方向。
7. 自我提升：表达自己对未来的规划和打算，包括希望提高的方面和需要改进的地方。
尊敬的老师和同学们：
大家好！我是XX班的XXX，一个普通的中学生。在过去的一年里，我努力学习，积极参与课堂讨论，并努力完成各项作业。我认识到学习是一个持续的过程，因此我注重培养良好的学习习惯，如定期复习和预习课程内容。
在学科学习方面，我努力平衡各科的学习，特别是数学和英语，这两门科目对我未来的学术发展至关重要。我通过参加学校的数学竞赛和英语角等活动来提高自己的能力。我还加入了学校的科学，通过实验和项目研究来加深对科学知识的理解。
除了学业之外，我也积极参与学校的各类课外活动，如篮球队和志愿者服务。这些经历不仅丰富了我的课余生活，还让我学会了团队合作和领导能力。
回顾过去，我认为自己在很多方面都有进步，但也存在不足。例如，我在时间管理和自主学习能力上还有待提高。未来，我计划更加高效地安排我的学习时间，并寻求更多的学习资源来帮助自己克服困难。
我将继续努力，不断挑战自己，争取在各个方面都能有所成长。感谢老师和同学们的支持与鼓励！
此致
敬礼！
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